Desarrollo de la comunicación y del lenguaje: indicadores de preocupación
El lenguaje oral es un sistema reglado, muy complejo. Permite un intercambio de informaciones a través de un determinado sistema de codificación. No es el único, pero con él se estructura, inventa y recrea el pensamiento; regula las relaciones interpersonales, la propia conducta del sujeto y permeab...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
España:
Exlibris,
2006.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Acceso electrónico al documento |
Ejemplares similares: Desarrollo de la comunicación y del lenguaje:
- Importancia de la conciencia fonológica y su incidencia en el aprendizaje niños y niñas de kínder del colegio general Carol Urzúa Ibáñez de la ciudad de Melipilla, Región Metropolitana
- Análisis de la percepción que tienen los padres y/o apoderados de estudiantes con trastorno específico del lenguaje mixto acerca de la estimulación temprana de niños y niñas del nivel NT de una escuela especial de lenguaje municipal de Colina
- Trastorno específico del lenguaje (TEL) : avances en el estudio de un trastorno invisible
- Cómo ayudar a niños y adolescentes con trastornos del lenguaje : claves prácticas para padres, docentes y profesionales
- Las implicancias del cambio de terminología de trastorno específico del lenguaje a trastorno del desarrollo del lenguaje
- Desarrollo del lenguaje