Desafíos y transformación en contexto de crisis

El trabajo docente implica la búsqueda permanente de metodologías y estrategias que permitan generar aprendizajes significativos, donde las y los estudiantes tengan un rol activo y que considere la diversidad (Donaire et al. 2006).Precisamente, en esta...

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Bibliographic Details

Main Author:	Cuevas Escobar, Lorena
Other Authors:	Sáez González, Felipe (profesor guía)
Format:	Tesis
Language:	Spanish
Published:	Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020.
Subjects:	Estrategias de aprendizaje Aprendizaje colaborativo