Propuesta didáctica para primer año medio en Lenguaje y Comunicación : la enseñanza crítico-reflexiva de la ortografía en enseñanza media desde una noción ortográfica contextual comunicativa
La presente investigación surge de la necesidad de inculcar la importancia de la conciencia contextual-ortográfica en la enseñanza. Debido a ello como docentes nos vemos desafiados/as a enfrentar la tarea de enseñanza de la escritura, muchas veces desvalorada, sin considerarse una actividad que invo...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile:
Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
2021.
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC |
Ejemplares similares: Propuesta didáctica para primer año medio en Lenguaje y Comunicación :
- Nueva ortografía: para trabajar en el aula
- Estudio y análisis cualitativo de la ortografía de los alumnos de cuarto año medio de la región Metropolitana. /
- Proyecto de ortografía integrando artes visuales y educación tecnológica.
- Análisis cuantitativo de los errores ortográficos de los alumnos de cuarto medio y de primer año de la Universidad de Chile.
- Ortografía de la lengua española
- Ortografía de la lengua española