Una aproximación a la pedagogía feminista y sus prácticas en la educación rururbana

A partir de la experiencia de cinco docentes de una escuela rururbana de la Provincia de Talagante, Región Metropolitana, indagaremos en las prácticas educativas que se aproximen a una futura pedagogía feminista. Abordando conceptos como educación sexual, educación ambiental y percepción de una educ...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Barra Mallea, Paloma
Otros Autores: Herrera Ponce, Paulina (profesora guía), Nuñez Farias, Belen (autora)
Formato: Tesis
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.
Materias:
Acceso en línea:Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

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