Teoría socioepistemológica de la matemática educativa : estudios sobre construcción social del conocimiento

En este libro se narra una historia que acontece en un cruce de caminos entre las Matemáticas, las Ciencias Sociales y las Humanidades. Sin duda, esta obra contribuirá al entendimiento público de los procesos educativos en Matemáticas pues propone tres grandes cambios: aula extendida, valor de uso d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Cantoral Uriza, Ricardo
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: México : Gedisa, 2016.
Edición:Segunda edición.
Materias:
Acceso en línea:

Internet

Biblioteca Central

Detalle de Existencias desde Biblioteca Central
Número de Clasificación: 510.1 CAN
Copia Código de Barras: 1443691
Disponible