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| LEADER |
00000nmm a22000007a 4500 |
| 001 |
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| 003 |
UAHC_CL |
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| 008 |
230923s2022 cl o d 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
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|a Colina Cornejo, Isabel
|9 16008
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| 245 |
1 |
0 |
|a El relato docente como fuente de saber pedagógico, una reflexión desde sus protagonistas
|c Isabel Colina Cornejo; profesor guía Rodrigo Rojas Andrade.
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| 260 |
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|a Santiago, Chile:
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2022.
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| 300 |
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|a 21 páginas.
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| 500 |
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|a Artículo para optar al grado de Licenciado/a en Psicología y al título de Psicólogo/a.
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| 502 |
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|a Artículo (Psicología) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.
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| 516 |
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|a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
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| 520 |
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|a El presenta trabajo tiene como objetivo dar cuenta de cómo el relato de experiencias docentes permite visualizar temáticas que construyen el saber pedagógico, en tanto formación y ejercicio docente. A través de 4 sesiones de grupos focales en los que participaron 12 docentes de educación media de diferentes especialidades, se construye un relato orientado por temáticas propias de la formación y ejercicio profesional docente. El relato docente como fuente de saber pedagógico es el principal resultado de éste trabajo que está dividido en 4 temas emergentes y orientadores; formación docente, práctica docente, experiencias transformadoras y saber pedagógico. A la luz de lo anterior, se exponen los resultados y análisis de dichas experiencias que nos llevan a concluir la valiosa experiencia que constituye el relato en tanto significado e identidad pedagógica en la construcción de saberes pedagógicos.
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| 650 |
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0 |
|9 5994
|a Prácticas de la enseñanza
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| 650 |
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0 |
|9 14321
|a Formación profesional
|x Investigaciones
|z Chile
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| 700 |
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|a Rojas Andrade, Rodrigo
|9 1857
|4 profesor guía
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| 856 |
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|u http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6479
|y Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
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| 900 |
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|a TPSICO 927
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| 942 |
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|c TS
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 TPSICO_927_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 95818
|a BC
|b BC
|c Digital
|d 2022-09-23
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|z Documento en PDF
|B PSI
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| 999 |
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