Mandalas en la potenciación de los procesos cognitivos en el aprendizaje escolar
Se exponen los principales aportes que son posibles de lograr por medio del uso del Mandala como herramienta pedagógica, entendiendo que los Mandalas resultan ser novedosos, interesantes, complementarios y a su vez una alternativa a las diversas herramientas a las cuales tiene acceso el docente hoy...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile :
Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
2015.
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| Materias: |
Biblioteca Central
| Número de Clasificación: |
TPDIF 116 |
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Disponible
Notas:
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