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| LEADER |
00000nmm a22000007a 4500 |
| 001 |
000318 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
20260318064607.0 |
| 008 |
230403s2021 cl o d 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
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|a Pavez Zavala, Antonia
|9 17263
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| 245 |
1 |
3 |
|a La enseñanza del ballet en el desarrollo corporal de las y los estudiantes de danza, por medio de un proceso sensible
|c Antonia Alicia Pavez Zavala ; profesora guía Marisol Campillay Llanos, Verónica Morán O’Ryan.
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| 260 |
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|a Santiago, Chile :
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2021.
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| 300 |
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|a 66 páginas.
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| 500 |
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|a Tesis para optar al título de Profesor/a Especialista en Danza y al grado de Licenciado/a en Danza.
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura en Danza) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.
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| 516 |
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|a Tesis electrónica (PDF). Solicitar envío de documento a biblioteca@academia.cl.
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| 520 |
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|a La principal motivación para realizar esta investigación surge de la necesidad de elevar una propuesta pedagógica acorde a la manera en que es configurado el espacio de enseñanza del ballet en las y los estudiantes de danza, como un proceso que carece del componente principal de la danza, la expresividad, generando de este modo un rechazo hacia la práctica de quienes se les enseña, y así, reflexionar en torno a la finalidad que adquiere su aprendizaje.
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| 650 |
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0 |
|9 4036
|a Danza
|x Enseñanza
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| 650 |
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0 |
|9 12276
|a Ballet
|x Enseñanza
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| 650 |
|
0 |
|9 4111
|a Cuerpo humano en arte
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| 650 |
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0 |
|9 907
|a Innovaciones educativas
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| 653 |
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|a Estudiantes de danza
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| 653 |
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|a Propuesta pedagógica
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| 700 |
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|a Campillay Llanos, Marisol
|e profesora guía
|9 785
|
| 700 |
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|a Morán O'Ryan, Verónica
|e profesora guía
|9 17244
|
| 856 |
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|u http://bibliotecadigital.academia.cl/xmlui/handle/123456789/6544
|y Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC
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| 900 |
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|a TDAN 250
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| 942 |
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|c TS
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 TDAN_250_000000000000000
|7 0
|8 COMP
|9 97897
|a BC
|b BC
|c Digital
|d 2023-04-03
|l 0
|o TDAN 250
|r 2023-04-03 00:00:00
|w 2023-04-03
|y TS
|z Documento en PDF
|B DAN
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| 999 |
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|c 60433
|d 60433
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