La articulación curricular histórica-matemática : procedimientos y desarrollo integral de competencias cognitivas
Esta investigación busca comprender los procedimientos con los que la articulación curricular histórica matemática contribuye al desarrollo integral de competencias cognitivas, en el contexto de las habilidades del siglo 21. Para ello, se implementó un instrumento de indagación correspondiente a una...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | , , |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile :
Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
2022.
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| Materias: |
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