Enfoque de género en educación : creencias y prácticas de los docentes, relacionadas con la identidad y roles de género de las y los estudiantes

El propósito de este artículo es identificar y analizar las creencias y prácticas de las y los profesores de instituciones educativas de la Región Metropolitana, relacionadas con la construcción de identidad y roles de género de las y los estudiantes. Para lograr el objetivo de esta investigación se...

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Bibliographic Details

Main Author:	Olivares Parra, Claudia
Other Authors:	Banz Liendo, Cecilia (profesora guía)
Format:	Tesis
Language:	Spanish
Published:	Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020.
Subjects:	Identidad de género Inclusión educativa Prácticas de la enseñanza Roles sexuales
Online Access:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC