Aprender juntos en el aula : una propuesta inclusiva

El tema central de este libro es la atención a la diversidad y a los alumnos con más barreras para el aprendizaje y la participación y, a la vez, la organización y el funcionamiento del centro en relación con estos aspectos. En este sentido, el libro es una buena práctica que recoge la experiencia d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Huguet Comelles, Teresa
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Barcelona : Graó, 2006.
Edición:Primera edición.
Colección:Atención a la diversidad (Graó) 226
Materias:
Acceso en línea: