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| LEADER |
00000nmm a22000007a 4500 |
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044823 |
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UAHC_CL |
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20240911110723.0 |
| 008 |
240911s2022 cl o d 000 spa |
| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
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|a Cubillos Vásquez, Víctor
|9 20303
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| 245 |
1 |
4 |
|a “Vestigios coloniales”, un análisis del castigo físico y sus consecuencias en el Santiago del siglo XVI al XVIII
|c Víctor Cubillos ; profesor guía Francisco Vergara.
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| 260 |
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|a Santiago, Chile :
|b Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
|c 2023.
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| 300 |
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|a 82 páginas.
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| 500 |
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|a Tesis para optar al grado académico de Licenciado/a en Historia. Mención en Estudios Culturales
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| 502 |
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|a Tesis (Licenciatura en Historia) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023.
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| 516 |
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|a Tesis electrónica (PDF). Solicita envío del documento a biblioteca@academia.cl.
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| 520 |
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|a Esta investigación se sumerge en el contexto colonial chileno de los siglos 16 al 18, explorando la interacción entre dos elementos fundamentales: las representaciones del cuerpo humano en las leyes y prácticas coloniales, y las categorías eurocéntricas de “salvajismo”, "barbarie" y civilización. Los primeros capítulos examinan los antecedentes de la colonización en América y cómo los europeos establecieron una jerarquía cultural basada en la otredad, marcando a los grupos indígenas y no europeos como inferiores y carentes de civilización. Destacamos cómo las dinámicas de maestro-estudiante llevaron a la enseñanza violenta y la evangelización, empleando tanto el lenguaje como la violencia física para subyugar a los grupos colonizados. El análisis se adentra en los métodos de control social y las representaciones del cuerpo humano en las leyes coloniales. Investigamos el papel de las regulaciones legales en la construcción de concepciones coloniales sobre el cuerpo, y cómo estas regulaciones impactaron la vida cotidiana de la población. Además, identificamos aspectos que reflejaron la noción de superioridad europea y exploramos los impactos en las relaciones interculturales y la convivencia entre los colonizadores y las poblaciones indígenas. También examinamos la formación y transmisión de estereotipos culturales y raciales, así como la reflexión de las concepciones de "civilización" y "barbarie" en las representaciones del cuerpo humano. Esta investigación se basa en un enfoque interdisciplinario que combina el análisis textual e iconográfico, con acceso a diversas fuentes primarias y secundarias. En última instancia, esta investigación contribuye al conocimiento histórico-cultural del período colonial chileno, reflexiona sobre la construcción de la identidad nacional y la lucha contra la discriminación, y llena un vacío en la literatura académica al abordar la relación entre representaciones culturales, control social y poder en contextos coloniales y poscoloniales.
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| 650 |
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0 |
|a Colonias
|9 274
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| 650 |
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0 |
|a Historia social
|9 271
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| 700 |
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|a Vergara Edwards, Francisco
|e profesor guía
|9 20296
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| 900 |
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|a TLHIS 256
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| 942 |
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|c TS
|2 ddc
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| 952 |
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|1 0
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|7 0
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|a BC
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|c Digital
|d 2024-09-11
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|o TLHIS 256
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|w 2024-09-11
|y TS
|z Documento en PDF
|B LHIS
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| 999 |
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|c 62038
|d 62038
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