Experiencias pedagógicas de profesores/as para el abordaje de la transversalidad en el contexto escolar un estudio de caso sobre las decisiones didácticas

Esta investigación se propuso interpretar críticamente en las experiencias pedagógicas de los/as profesores/as el abordaje de la transversalidad en cinco establecimientos públicos de la comuna de Independencia. Por medio de un estudio de casos cualitativo, llevado a cabo a través de entrevistas como...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Bobadilla Rodríguez, Nelson
Otros Autores:	Pérez, José Francisco (profesor guía)
Formato:	Tesis
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023.
Materias:	Didáctica Administración escolar
Acceso en línea:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC