Plan de potenciación de habilidades grafomotoras para fortalecer la escritura a través de actividades inclusivas

Actualmente se puede observar que los estudiantes del colegio particular subvencionado observado, específicamente los estudiantes de tercero básico, presentan dificultades en la escritura debido a la falta de clases presenciales durante dos años de confinamiento por la pandemia generada por el virus...

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Bibliographic Details

Main Author:	Valdivia Machuca, Wendy
Other Authors:	Rebolledo Gamboa, Yesenia, Rojas Soto, Felipe (profesor guía)
Format:	Tesis
Language:	Spanish
Published:	Santiago, Chile : Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2022.
Subjects:	Escritura > Enseñanza básica Inclusión
Online Access:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC