Imagen de Portada
Código QR

Colonialismo cultural y ontología indígena en comunidades pewenche de Alto Biobío

Mostrar otras versiones (1)

Este libro se centra en el rol de la escuela y, en particular, del Programa de Integración Educativa (PIE) en el sistema educativo y su papel en la mantención o pérdida del chedungun o lengua pewenche. A partir de los datos recogidos se encontró que el PIE lejos de favorecer la integración pluriling...

Descripción completa

Otros Autores: Loncon, Elisa (autora), Gaínza Veloso, Alvaro (autor), Hirmas Montecinos, Natalia (autora), Mellado, Diego (Mellado Riffo) (autor)
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: Santiago, Chile : LOM, 2023.
Edición:Primera edición, abril 2023.
Materias:
Programa de Integración Escolar (Chile)
Integración en la educación
Integración escolar
Pehuenches > Chile > Alto Bío Bío
Pueblos indígenas > Vida social y costumbres
Cosmología indígena
Alto Bío Bío (Chile) > Condiciones sociales
Colonialismo cultural > Chile
Mapuche > Aspectos culturales
Acceso en línea:

Internet

Biblioteca Central

Número de Clasificación: 983.34 COL
Copia Código de Barras: 1472397
Disponible
Copia Código de Barras: 1472398
Disponible
Copia Código de Barras: 1472399
Disponible

Biblioteca República

Número de Clasificación: 983.34 COL
Copia Código de Barras: 1472400
Disponible
Copia Código de Barras: 1472401
Disponible

Ejemplares similares