La educación socioemocional favorece el bienestar integral y los procesos de aprendizaje de los y las adolescentes de 14 a 16 años que han vivido violencia psicológica en un colegio municipal de la comuna de Puente Alto

La presente investigación busca explorar la influencia del aprendizaje socioemocional en el bienestar integral de los y las adolescentes entre los 14 y 16 años en un colegio de la comuna de Puente alto, y cómo estos aprendizajes inciden en sus procesos educativos. Para esto, describiremos las implic...

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Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Maureira Espejo, Fernanda
Otros Autores:	Rasines Opazo, Valentina (autora), Pizarro Flores, Carolina (profesora guía)
Formato:	Tesis
Lenguaje:	español
Publicado:	Santiago, Chile: Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2023.
Materias:	Emociones y cognición Psicología del aprendizaje Emociones infantiles
Acceso en línea:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC