Memoria, ritos y altares como didácticas para la transformación e innovación pedagógica
Dado el proceso de trabajo del magister en educación, mención en liderazgo transformacional y gestión escolar, el cual ha implicado un proceso de auto observación, diseño e implementación de acciones de gestión pedagógica desde una perspectiva de investigación-acción, el siguiente informe tendrá com...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Tesis |
| Language: | Spanish |
| Subjects: |
Biblioteca Central
| Call Number: |
TMED 219 |
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Disponible
Notes:
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