Aprendiz, familia y comunidad : la triple contextualización educativa
El propósito de este ensayo consiste en ilustrar la noción de contextualización educativa. Se entiende por dicho término la vinculación del currículum con las experiencias y contextos de vida de los aprendices. En particular, proponemos tres niveles de contextualización: los fondos de identidad del...
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|---|---|
| Format: | Analitica de revista |
| Language: | Spanish |
| Online Access: | Acceso electrónico al documento |
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