Voces desde el aula : experiencias docentes y su relación con el autocuidado
Abordar el autocuidado desde el ámbito educativo implica enfrentar una serie de desafíos y consideraciones que son cruciales para comprender la problemática de nuestra investigación. El bienestar emocional de los docentes es fundamental no solo para su rendimiento laboral, sino que también en su vid...
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Santiago, Chile :
Universidad Academia de Humanismo Cristiano,
2024.
|
| Materias: |
Ejemplares similares: Voces desde el aula :
- Viaje desde mi niñez a por qué hago lo que hago : creación de un programa de autocuidado y bienestar para docentes y profesionales de la educación
- Evaluación de los efectos del modelo de intervención el ciclo de la experiencia de Zinker, en un grupo de profesores por estres /
- Condiciones del ejercicio docente relacionados con estrés laboral de profesores jóvenes en colegios de enseñanza básica particulares subvencionados /
- Trabajo social y docencia: resignificación de la labor docente, a partir de experiencias en el aula, desde una perspectiva transformacional
- Uso de técnicas de la pedagogía teatral en el descanso de los docentes en el tiempo de recreo en la sala de profesores de una escuela particular subvencionada de la comuna de Santiago
- El malestar docente : propuestas creativas para reducir el estrés del profesorado /