Softwares musicales en la educación media ¿que se propone y que se hace? : estudio de caso en el Liceo N°1 Javiera Carrera
Esta investigación analiza el uso de softwares musicales como recurso didáctico en estudiantes de cuarto medio del Liceo N°1 Javiera Carrera. A través de una encuesta mixta aplicada a las estudiantes y entrevistas semiestructuradas realizadas a tres docentes de música, se buscó comprender cómo estas...
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| Format: | Tesis |
| Language: | Spanish |
| Subjects: |
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