Aprendizajes y desafíos en la implementación del Proyecto Bicentenario : la experiencia del Liceo Técnico Profesional Paul Harris

La presente investigación tiene como propósito analizar la trayectoria del Liceo Técnico Profesional Paul Harris, establecimiento municipal de la comuna de Padre Hurtado, en el marco de la implementación del Proyecto Bicentenario, con el fin de identificar aprendizajes que contribuyan a la mejora co...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autor principal:	Oñate Novoa, Jeannette
Otros Autores:	Pérez Quintero, José (profesor guía)
Formato:	Tesis
Lenguaje:	español
Materias:	Educación > Chile Liceos > Chile Administración escolar > Chile Liderazgo en la enseñanza Educación técnica > Chile Innovaciones educativas Liceos técnico-profesionales Gestión escolar Mejoramiento de la educación
Acceso en línea:	Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC