Aprendizajes y desafíos en la implementación del Proyecto Bicentenario : la experiencia del Liceo Técnico Profesional Paul Harris
La presente investigación tiene como propósito analizar la trayectoria del Liceo Técnico Profesional Paul Harris, establecimiento municipal de la comuna de Padre Hurtado, en el marco de la implementación del Proyecto Bicentenario, con el fin de identificar aprendizajes que contribuyan a la mejora co...
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC |
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