Estrategias para habilitar a padres y apoderados en el apoyo de aprendizajes claves de la comprensión lectora para disminuir las conductas de intimidación escolar en niños y niñas de tercer año básico de la Escuela Luis Armando Gómez de la comuna de Parral

Tesis para optar al título de Profesor en Educación Básica y al grado de Licenciado en Educación.

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Aedo Salazar, Maria Irene, Sepulveda Cortinez, Karina, Navarro Arriagada, Ivonne, profesor guía
Formato: Tesis
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2014
Materias:
Acceso en línea:https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/1986
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