Manera en que las prácticas de evaluación del aprendizaje en el área de lenguaje y comunicación abordan la alteridad en un 3ro básico de un colegio particular subvencionado de la ciudad de Los Andes

Tesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral.

Bibliographic Details
Main Authors: Barraza Barraza, Itania, Cofre Ramirez, Carla, Vega Rubio, Daniela, Garrido Garcia, Moureen
Format: Thesis
Language:Spanish / Castilian
Published: Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2019
Subjects:
Online Access:https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/4626