Manera en que las prácticas de evaluación del aprendizaje en el área de lenguaje y comunicación abordan la alteridad en un 3ro básico de un colegio particular subvencionado de la ciudad de Los Andes
Tesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con mención en Trastornos Específicos del Lenguaje Oral.
| Autores principales: | , , , |
|---|---|
| Formato: | Tesis |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
Universidad Academia de Humanismo Cristiano
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/4626 |
Ejemplares similares: Manera en que las prácticas de evaluación del aprendizaje en el área de lenguaje y comunicación abordan la alteridad en un 3ro básico de un colegio particular subvencionado de la ciudad de Los Andes
- Manera en que las prácticas de evaluación del aprendizaje en el área de lenguaje y comunicación abordan la alteridad en un 3ro básico de un colegio particular subvencionado de la ciudad de Los Andes
- Traducción y adaptación de pruebas : lecciones aprendidas y recomendaciones para países participantes en TIMSS, PISA y otras comparaciones internacionales /
- Evaluación del aprendizaje /
- Experiencias educacionales : análisis de un test de selección múltiple /
- Prueba CLP formas paralelas (1er. Nivel A al 8vo. Nivel B) /
- Evaluación de los aprendizajes: un medio para mejorar las competencias lingüísticas y comunicativas