Relación entre las estrategias que utiliza la docente diferencial con el desarrollo de conciencia fonológica en la adquisición de la lectura en niños con TEL en primero básico de un colegio municipal de la comuna de San Bernardo

Tesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con mención en Trastorno Específico del Lenguaje

Bibliographic Details
Main Authors:	Aspee Codoceo, Natalia, Garcia Betanzo, Constanza, León León, Priscilla
Format:	Thesis
Language:	Spanish / Castilian
Published:	Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2019
Subjects:	Trastorno especifico del lenguaje en los niños Dificultad en la lectura Metodos de ensenanza
Online Access:	https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/5223

Relación entre las estrategias que utiliza la docente diferencial con el desarrollo de conciencia fonológica en la adquisición de la lectura en niños con TEL en primero básico de u... by Aspeé Codoceo, Natalia

Published 2019.

Disponible en línea (PDF). Biblioteca Digital UAHC

Tesis