Taller de acompañamiento y seguimiento para las familias de estudiantes que presentan trastorno específico del lenguaje expresivo y/o mixto para potenciar habilidades psicolingüísticas en un primer año básico en la comunidad educativa Colegio Parque Asunción N°700 de la comuna de Conchalí

Tesis para optar al título de Profesor de Educación Diferencial con mención en Trastorno Específico del Lenguaje Oral

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Diaz Morales, Vanesa, Gonzalez San Martin, Marcelo, Sandoval Vilches, Jeannette
Formato:	Tesis
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2020
Materias:	Trastorno especifico del lenguaje en los niños Desarrollo del lenguaje Psicolingüística
Acceso en línea:	https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/5322

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