Curriculum theory: conflicting visions and enduring concerns
Este libro presenta una descripción de las filosofías más importantes del plan de estudios que han influido en los educadores y la escolarización en el último siglo. El autor analiza cuatro visiones educativas (erudito académico, la eficiencia social, centrados en el alumno, y la Reconstrucción Soci...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | inglés |
| Publicado: |
SAGE Publications
2012
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/608 |