Criterios didácticos y pedagógicos para orientar una propuesta de secuencia de actividades de enseñanza-aprendizaje (sea) acerca del estudio de la perspectiva mediante el trabajo interdisciplinario de matemática y arte: aproximaciones desde un mapeo sistemático de la literatura

Tesis para optar al grado de Licenciado en Educación. Tesis (Programa de Formación Pedagógica en Enseñanza Media) -- Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2021.

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Galdames Núñez, Sebastián, Mandiola García, Constanza, Muñoz Lepe, Estefanía, Pavez Arredondo, Carolina, Ravanal Moreno, Eduardo, profesor guía
Formato:	Tesis
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Universidad Academia de Humanismo Cristiano 2023
Materias:	Enseñanza aprendizaje Prácticas de la enseñanza Arte > Enseñanza Aproximación interdisciplinaria al conocimiento Matemáticas > Enseñanza
Acceso en línea:	https://bibliotecadigital.academia.cl/handle/123456789/6773

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