Don’t forget about the body: exploring the curricular possibilities of embodied pedagogy
En: Innovative Higher Education, volumen 40, número 4, 2015. 15 páginas.
| Autores principales: | , |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Spanish / Castilian |
| Publicado: |
Springer Science,Business Media
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://bibliografias.academia.cl/handle/UAHC/2782 |