Los trastornos del aprendizaje. Definición de los distintos tipos y sus bases neurobiológicas

En: Boletín de la Sociedad de Pediatría de Asturias, Cantabria, Castilla y León, número 50, 2010. Desde la página 43 a la 47.

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Málaga Dieguez, Ignacio, Arias Alvarez, Juan
Formato: Artículo
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: 2021
Materias:
Acceso en línea:https://bibliografias.academia.cl/handle/UAHC/3804
Descripción
Sumario:En: Boletín de la Sociedad de Pediatría de Asturias, Cantabria, Castilla y León, número 50, 2010. Desde la página 43 a la 47.