Ejemplares similares: Aprendizaje reflexivo en la educación superior /
- Aprendizaje reflexivo en la educación superior /
- El profesorado de Educación Superior : formación para la excelencia /
- Calidad del aprendizaje universitario /
- Calidad de la enseñanza universitaria : criterios de verificación /
- La gestión de incidentes críticos en la universidad
- Innovación en la universidad: prácticas, políticas y retóricas
Tópico: EDUCACION SUPERIOR
- Universum
- Modelo de implementación de Aprendizaje Servicio (A+S) en la UC : Una experiencia que impacta positivamente en la formación profesional integral /
- Información y toma de decisiones : oficinas de análisis institucional en universidades chilenas /
- Nuevos enfoques sobre aseguramiento de la calidad en un contexto de cambios /
- Descubriendo el género en el currículo explícito (currículo formal) de la educación de tercer ciclo : Universidad Austral de Chile 2003-2004 /
- Estilos de aprendizaje y estilos de pensamiento entre estudiantes : Universidad Austral de Chile 2003-2004 /
Tópico: APRENDIZAJE
- La comprensión de la noción de tiempo histórico en estudiantes mexicanos de primaria y bachillerato /
- Aprender a pensar históricamente con apoyo de soportes informáticos /
- Diálogo y aprendizaje (Presentación del Monográfico) /
- Actividad metalingüística y aprendizaje de la gramática : hacia un modelo de enseñanza basado en la actividad reflexiva /
- The impact of information and communication technologies on university students : a tentative assessment /
- Redes Socioeducativas promotoras de capital social en la comunidad : un marco teórico de referencia /
Autor: Brockbank, Anne 1943-
Autor: Manzano, Pablo
- Desarrollo de escuelas inclusivas : ideas, propuestas y experiencias para mejorar las instituciones escolares /
- Trabajo social : perspectivas contemporáneas /
- Problemas sociales y trabajo social : hacia la inclusión y el cambio social /
- Formación del profesorado y condiciones sociales de la escolarización /
- La autonomia escolar : una perspectiva critica /
- ¿Redistribución o reconocimiento? : un debate político filosófico /