Ejemplares similares: La visión de los docentes de pedagogía en educación básica, sobre la importancia e inclusión de la expresión corporal en el desarrollo educativo /
- La expresión corporal /
- Expresión corporal : arte, salud y educación.
- La expresión corporal : guía didáctica para el docente /
- Discursos docentes sobre la expresión corporal estudio de profesores y profesoras que trabajan en primer año básico en la asignatura de lenguaje y comunicación
- Análisis de una experiencia educativa corporal en un jardín infantil estatal (Jardín Infantil Semillita Nº13-24-08, JUNJI) /
- Expresión corporal y danza /
Tópico: PROFESORES
- Neoliberalismo y clase media : El caso de los profesores de Chile /
- Estatuto de los profesionales de la educación : ley 19.070.
- Los sistemas de educación superior a distancia. La práctica tutorial de la UNED.
- Matemáticas y educación : retos y cambios desde una perspectiva internacional /
- El profesor y los valores controvertidos : neutralidad y beligerancia en la educación /
- La Formación del Profesorado en Chile 1842-1987.
Tópico: EXPRESION CORPORAL
- La expresión por el cuerpo /
- El cuerpo hablado : psicoanálisis de la expresión corporal /
- El lenguaje del cuerpo: Cómo leer el pensamiento de los demás a través de sus gestos /
- El método Feldenkrais : el aprendizaje de la técnica /
- Expresión corporal : arte, salud y educación.
- La expresión corporal : guía didáctica para el docente /
Autor: Zavala Hevia, Lorena
Autor: Guzmán Eguiguren, Isabel
- Las emociones en los espacios conversacionales: aprendizajes para la formación inicial
- Representaciones sociales de los profesores y el capital cultural : Un estudio etnográfico en una escuela con vulnerabilidad social /
- La visión de los docentes de pedagogía en educación básica, sobre la importancia e inclusión de la expresión corporal en el desarrollo educativo /
- La convivencia pacífica y la construcción de una educación para la paz /
- Integración escolar desde la perspectiva de profesionales de la educación /
- Visión docente ante fenómeno de intimidación escolar en sector de vulnerabilidad social /