Canales Discursos respecto de niñez trans de profesores de educación básica, actualmente en ejercicio en establecimientos educacionales del Gran Santiago
Procesos de subjetivación de la niñez trans desde la Metropolitana, a través de un estudio de caso único
Sensibilización de la labor del trabajo social en atención a población trans y género diverso
Trans* : una guía rápida y peculiar de la variabilidad de género
Procesos de subjetivación de lo trans* en personas adultxs mayores que se autodenominan trans*, residentes de la Región Metropolitana, a través de un estudio de caso único
La cuestión Trans : un análisis situado de las políticas identitarias en Chile
Proyecto educativo Escuela Amaranta : la educación no-formal como espacio inclusivo de las infancias y adolescencias trans
Propuestas de intervención de estudiantes de psicología en práctica de la Universidad Academia de Humanismo Cristiano, respecto de intervenciones psicoterapéuticas con personas que se autodenominan trans
Sobrevivencia de personas trans en contexto de pandemia ante un Estado de Excepción Constitucional de Catástrofe
Estudio de la representación de mujeres trans a partir de mi experiencia con Clara
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Praxis disciplinar de trabajadores sociales orientadas en la intervención con niñez y adolescencia trans en institución de la red del Servicio Nacional de Menores : ¿Cómo sobrevivir en instituciones de SENAME en Chile, siendo niñe o adolescente trans?
Mi cuerpo, mi territorio, mi resistencia : estudio sobre las vivencialidades trans, travestis y no binaries
Ser una mujer transgénero en Santiago de Chile : una historia de vida
La transición hacia la educación escolar inclusiva con enfoque multigénero para la comunidad educativa del liceo multigenero Eloísa Díaz de la comuna de Independencia, observaciones desde la perspectiva del trabajo social
Transexualidades : otras miradas posibles
Transición : la incidencia socio-familiar en personas trans binarias en la ciudad de Santiago
Caracterización del ejercicio profesional del orientador en establecimientos educacionales de la Región del Bío Bío /
Imaginarios sociales respecto de niñez trans que tienen niñxs, sus familias, expertxs profesionales y académicxs residentes de la Región Metropolitana
Construcción de espacio escolar : estudio de caso de jóvenes secundarias transgénero en la región metropolitana
La participación de actores locales en establecimientos educacionales : Guía metodológica para profesionales de la educación /
Identidades trans : una aproximación psicosocial al conocimiento sobre lo trans /
Políticas trans : una antología de textos de los estudios trans norteamericanos /
TranSER : libro resultado de investigación, experiencias de vida de mujeres en tránsitos de género en Colombia /
Camino trans-andino /