Matching and mismatching between the pedagogical design principles of a math game and the actual practices of play.
| Publicado en: | Journal of Computer Assisted Learning Vol. 27; no. 1; pp. 90 - 103 |
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| Autores principales: | , , , |
| Formato: | research tables/charts Journal Article |
| Publicado: |
Wiley-Blackwell
Feb2011
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