Cómo elaborar mapas conceptuales en la escuela : Aprendizaje significativo y globalizado. Educación inicial - E.G.B.- Polimodal /
Ante la demanda de muchos docentes acerca de cómo elaborar e implementar los mapas conceptuales en el aula, este libro plantea los diferentes aspectos, momentos y estrategias para aprender, enseñar e implementar los mismos. Detalla desde sus componentes y características, usos, límites e importancia...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Rosario
Homosapiens
2001
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| Edición: | 4a. ed. |
| Colección: | Educación
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
| Sumario: | Ante la demanda de muchos docentes acerca de cómo elaborar e implementar los mapas conceptuales en el aula, este libro plantea los diferentes aspectos, momentos y estrategias para aprender, enseñar e implementar los mismos. Detalla desde sus componentes y características, usos, límites e importancia significativa, hasta las fases para su elaboración y las pautas específicas sobre cómo trabajar con ellos en los distintos niveles de la educación. |
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| Descripción Física: | 97 p. |
| ISBN: | 9508081295 |