Historia y perspectiva actual de la educación infantil /
Este libro es un compendio de los pedagogos, las corrientes pedagógicas y psicológicas, las instituciones y las prácticas más relevantes en educación infantil a lo largo de los siglos XIX y XX, es decir, desde que aparece en la génesis de los sistemas educativos hasta nuestros días. Se centra en Esp...
| Otros Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Barcelona
GRAî
2010
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| Edición: | 1a. ed. |
| Colección: | Biblioteca de infantil
28 |
| Materias: | |
| Acceso en línea: |
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