Las prácticas escolares de aprendizaje y evaluación /
Divididas en dos apartados, en este estudio se ofrecen las principales orientaciones teóricas del enfoque psicológico de la formación de los alumnos para cuestionar su aprendizaje, desde el punto de vista de las prácticas y de los saberes escolares. Posteriormente se discute acerca de las distintas...
| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
México
Fondo de Cultura Económica
1999
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| Edición: | 1a. ed. |
| Colección: | Educación y pedagogía
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
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