Las dificultades de aprendizaje : Un enfoque cognitivo: Lectura, escritura, matemáticas /
El núcleo principal del libro se dedica a detallar los modelos explicativos de cada uno de los aprendizajes académicos básicos (lectura, escritura, matemáticas) y las manifestaciones e interpretaciones de sus dificultades. En cada aprendizaje específico se tratan aspectos teóricos, de evaluación y d...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Málaga
Aljibe
2000
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| Edición: | 2a. ed. |
| Colección: | Educación para la diversidad
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
| Sumario: | El núcleo principal del libro se dedica a detallar los modelos explicativos de cada uno de los aprendizajes académicos básicos (lectura, escritura, matemáticas) y las manifestaciones e interpretaciones de sus dificultades. En cada aprendizaje específico se tratan aspectos teóricos, de evaluación y de intervención, ya que forman un todo integrado en la práctica psicoeducativa. |
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| Descripción Física: | 236 p. |
| Público: | Aprendizaje y necesidades educativas especiales Trastornos específicos del aprendizaje |
| ISBN: | 8487767591 |