Manual de dificultades de aprendizaje : lenguaje, lecto-escritura y matemáticas /
¿Por qué no aprenden a leer o escribir bien ciertos alumnos/as? ¿Cómo se detecta la causa de sus dificultades? ¿Por qué no saben resolver problemas matemáticos? ¿Qué estrategias utilizar en el aula cotidianamente? El libro ofrece propuestas de solución a esta problemática.\Extracto del Índice: \\1/...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Madrid
Narcea
1998
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| Edición: | 3a.ed. |
| Colección: | Educación hoy. Estudios
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
Internet
Biblioteca Central
| Número de Clasificación: |
370.1523 GAR |
|---|---|
| Copia |
Disponible |
Biblioteca República
| Número de Clasificación: |
370.1523 GAR |
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| Copia |
Disponible |