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| LEADER |
00000cam a2200000 a 4500 |
| 001 |
014266 |
| 003 |
UAHC_CL |
| 005 |
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| 008 |
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| 020 |
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|a 8427711336
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| 040 |
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|a UAHC_CL
|c UAHC_CL
|d UAHC_CL
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| 100 |
1 |
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|a García, Jesús-Nicasio
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| 245 |
1 |
0 |
|a Manual de dificultades de aprendizaje :
|b lenguaje, lecto-escritura y matemáticas /
|c Jesús Nicasio García.
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| 250 |
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|a 3a.ed.
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| 260 |
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|b Narcea
|c 1998
|a Madrid
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| 300 |
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|a 285 p.
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| 490 |
0 |
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|a Educación hoy. Estudios
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| 520 |
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|a ¿Por qué no aprenden a leer o escribir bien ciertos alumnos/as? ¿Cómo se detecta la causa de sus dificultades? ¿Por qué no saben resolver problemas matemáticos? ¿Qué estrategias utilizar en el aula cotidianamente? El libro ofrece propuestas de solución a esta problemática.\Extracto del Índice: \\1/ HISTORIA Y DEFINICIONES DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE.\2/ TEORÍAS, MODELOS Y CLASIFICACIONES.\3/ PSICOLOGÍA DE LAS DIFICULTADES DE APRENDIZAJE.\4/ ENFOQUE SOCIOHISTÓRICO CULTURAL.\5/ DIFICULTADES DE APRENDIZAJE DEL LENGUAJE, LA LECTURA, LA ESCRITURA, LAS MATEMÁTICAS.
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| 521 |
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|a Trastornos específicos del aprendizaje
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| 650 |
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4 |
|a PSICOLOGIA DE LA EDUCACION
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| 650 |
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4 |
|a PSICOLOGIA DEL APRENDIZAJE
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| 650 |
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4 |
|a TRASTORNOS DEL APRENDIZAJE
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| 653 |
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|a PEDAGOGIA EN EDUCACION DIFERENCIAL
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| 900 |
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|a 370.1523 GAR
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| 942 |
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|c BK
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| 952 |
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|0 0
|1 0
|4 0
|6 370_152300000000000_GAR
|7 0
|8 General
|9 28596
|a BR
|b BR
|c General
|d 2017-08-03
|o 370.1523 GAR
|p 1352889
|r 2026-01-14 00:00:00
|t 1
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|
| 952 |
|
|
|0 0
|1 0
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|8 General
|9 28597
|a BC
|b BC
|c General
|d 2017-08-03
|o 370.1523 GAR
|p 1352890
|r 2026-01-13 00:00:00
|t 2
|w 2017-08-03
|y BK
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| 999 |
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|c 14266
|d 14266
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