La escuela como frontera : reflexiones sobre la experiencia escolar de jóvenes de sectores populares /
Este libro aborda la experiencia escolar en el marco de los estudios que analizan las visiones del mundo de los distintos sectores sociales a partir de sus prácticas y de su inscripción sociocultural. No se trata de un trabajo sobre el funcionamiento de la escuela sino de una elaboración sobre las r...
| Main Author: | |
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| Format: | Libro |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Buenos Aires
Paidós
2008
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| Edition: | 1a. ed. 2a. reimp. |
| Series: | Cuestiones de educación
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| Subjects: | |
| Online Access: |
| Summary: | Este libro aborda la experiencia escolar en el marco de los estudios que analizan las visiones del mundo de los distintos sectores sociales a partir de sus prácticas y de su inscripción sociocultural. No se trata de un trabajo sobre el funcionamiento de la escuela sino de una elaboración sobre las relaciones simbólicas que se establecen entre los sujetos y las instituciones. Se analizan dos escuelas medias –una de diseño institucional excluyente y otra de perfil integrador– que comparten un mismo contexto de pobreza y exclusión. |
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| Physical Description: | 135 p. |
| Audience: | Cultura escolar y sectores educativos |
| ISBN: | 9789501261271 |