Aprendizaje y nuevas perspectivas didácticas en el aula /
No existe una relación causal entre enseñanza y aprendizaje. La enseñanza se correlaciona positivamente con el aprendizaje a la vez que puede dificultarlo u obturarlo. Por otra parte, la posibilidad de pensar el aprendizaje como un proceso activo de parte del alumno permite abrir nuevas líneas de ac...
| Otros Autores: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Rosario
Homosapiens
2006
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| Edición: | 1a. ed. |
| Colección: | Educación
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| Materias: | |
| Acceso en línea: |
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