Aula-taller /
Un interesante análisis de los supuestos sobre el aprendizaje que subyacen en las metodologías tradicionales, y una propuesta para usar la dinámica del taller en la organización de clases. La obra habla sobre el planeamiento de la tarea; sobre lo individual y lo grupal como complementaros; analiza e...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
| Autor principal: |
Pasel, Susana |
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| Formato: | Libro
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| Lenguaje: | español |
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| Publicado: |
Buenoa Aires
Aique
1993
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| Edición: | 5a.ed. |
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| Materias: | |
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| Acceso en línea: | |
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