¿Se nace musical? : cómo promover las aptitudes musicales de los niños /
¿A qué edad los niños y niñas empiezan a cantar? ¿Y a tocar instrumentos? ¿Se nace ya dotado o no dotado para la música? ¿O más bien nacemos con una predisposición básica que podrá desarrollarse en mayor o menor medida según los estímulos de la familia, de la educación y del ambiente? ¿Qué papel des...
| Main Author: | |
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| Format: | Libro |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Barcelona
GRAî
2006
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| Edition: | 1a ed. |
| Series: | Biblioteca de eufonía
234 |
| Subjects: | |
| Online Access: |
Table of Contents:
- Primera parte: El desarrollo musical
- 1. Estudios sobre el desarrollo musical de 0 a 3 años
- 2. El proyecto InCanto: una investigación longitudinal
- 3. Los resultados de la investigación
- 4. La voz de los padres
- Segunda parte: De la investigación a la didáctica
- 5. Favorecer el desarrollo musical
- 6. Propuestas educativas.