Evaluar la competencia científica /

Contribuir a capacitar a nuestros alumnos para ser competentes científicamente en el mayor número de situaciones requiere redefinir algunas acciones que acontecen en el aula. En este artículo vamos a incidir en las relacionadas con la evaluación, partiendo del principio de que ésta siempre debe ser...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Márquez, Conxita
Otros Autores: Sardà, Anna
Formato: Analitica de revista
Lenguaje:español
Publicado: Barcelona GRA 2009
Materias:

Biblioteca Central

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Número de Clasificación: AULA INNOV. EDUC.-186/09
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