Definición y secuenciación de la competencia cientifica en la LOE
En este articulo se pretende aclarar el concepto de la competencia en conocimiento y la interacción con el mundo físico (Competencia científica), tomando como fuentes la LOE y el programa PISA, y presentar algunas conclusiones sobre la secuencia de las etapas.
Detalles Bibliográficos
| Autor principal: |
Cañas, María |
|---|
| Otros Autores: |
Martín, María Jesús |
|---|
| Formato: | Analitica de revista
|
|---|
| Lenguaje: | español |
|---|
| Publicado: |
Barcelona :
GRA,
2009.
|
|---|
| Materias: | |
|---|