Patrones numéricos y modelos geométricos en matemáticas /
El artículo presenta una experiencia sobre el desarrollo de la competencia matemática, a partir del trabajo con números dinámicos (irracionales). Desde la realidad cercana, se profundiza en el concepto de número como razón entre magnitudes, la búsqueda de patrones numéricos y la construcción de mode...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Analitica de revista |
| Lenguaje: | español |
| Publicado: |
Barcelona
GRA
2012
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| Materias: |
| Sumario: | El artículo presenta una experiencia sobre el desarrollo de la competencia matemática, a partir del trabajo con números dinámicos (irracionales). Desde la realidad cercana, se profundiza en el concepto de número como razón entre magnitudes, la búsqueda de patrones numéricos y la construcción de modelos geométricos que describan y expliquen esa realidad inicial. |
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| Notas: | En: Aula de Innovacion Educativa. No. 209, febrero 2012. pp. 44-49. ISSN:1131-995X. |
| Descripción Física: | p. 44-49 |
| Frecuencia de Publicación: | Mensual |