Redes Socioeducativas promotoras de capital social en la comunidad : un marco teórico de referencia /

Uno de los principales retos de la Educación es que los alumnos aprendan a aprender por sí mismos. La lectura y la escritura pueden ser potentes herramientas para conseguir este objetivo. Por ello, en este estudio hemos diseñado y evaluado un programa de intervención en el que se enseñaba a los alum...

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Bibliographic Details

Main Author:	Díaz, Jordi
Other Authors:	Mateos, Mar, Civís, Mireia
Format:	Analitica de revista
Language:	Spanish
Published:	Madrid Fundación Infancia y Aprendizaje 2011
Subjects:	LECTURA ESCRITURA EDUCACION BASICA APRENDIZAJE