Redes asíncronas de aprendizaje como estrategia para la enseñanza del lenguaje matemático : una experiencia de educación superior /
Los autores presentan una experiencia didáctica en educación superior consistente en un curso de matemáticas discretas con carácter propedéutico para ingreso a un máster de Ciencias de la Computación. El curso se diseña como respuesta a las necesidades formativas detectadas en años anteriores y se p...
| Main Author: | |
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| Other Authors: | , |
| Format: | Analitica de revista |
| Language: | Spanish |
| Published: |
Madrid
Fundación Infancia y Aprendizaje
2010
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| Subjects: |
Biblioteca Central
| Call Number: |
C & E-04/10 |
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Disponible |